Entradas

Carta abierta al Embajador de Francia en Colombia

Colombia, enero de 2019 Señor Embajador de Francia en Colombia Gautier MIGNOT Bogotá Su gobierno ha anunciado recientemente un aumento en los costos de inscripción universitaria dirigido exclusivamente a aquellos estudiantes extranjeros provenientes de países no vinculados a la Unión Europea. Ese aumento ha sido en un porcentaje exorbitante, puesto que de 170 euros anuales para una licencia se ha pasado a 2770 euros y, para master y doctorado, se ha pasado de 380 euros anuales a 3770 euros. Ante esas cifras es muy difícil que seamos indiferentes acerca de las consecuencias para estudiantes y comunidades académicas que, hasta ahora, veíamos a Francia como un referente cultural y como un bastión de prácticas igualitarias e incluyentes en su sistema educativo. Por supuesto, su gobierno es soberano en tomar ese tipo de medidas; sin embargo, quienes en América latina hemos promovido que nuestros hijos, nuestros discípulos, nuestros colegas y nosotros mismos hagamos estudio...

El momento de la educación pública

2018 ha culminado con dos acuerdos históricos entre el gobierno del presidente Duque y los representantes de la educación universitaria pública de Colombia; primero fue el acuerdo del 26 de octubre con los rectores y luego fue el acuerdo del 14 de diciembre con los representantes de las organizaciones estudiantiles y profesorales. La magnitud de lo acordado supera muchas expectativas y hace pensar que pueda dar origen a una etapa reconstructiva de lo que han sido, en los últimos veinticinco años. Sin embargo, esa expectativa de cambio hay que fortalecerla de diversos modos. Primero, es muy importante vigilar el cumplimiento de esos acuerdos, sobre todo cuando mucho de lo acordado es de índole financiera. Los recursos comprometidos son importantes y están sujetos a un cronograma que necesitará seguimiento. Por ejemplo, la modificación del sistema general de regalías en beneficio de la educación superior pública es apenas una buena intención consignada en el acuerdo del 14 de dici...

Francia cierra sus puertas

El gobierno de Macron sigue dando los golpes necesarios para unirse al espíritu retrogrado de la Unión Europea. Francia era el patito feo de la comunidad europea por su disposición libertaria e igualitaria. Macron se ha encargado, sin mucho bullicio, pero con eficacia, de ir destruyendo viejas conquistas sociales. Francia ha sido para América latina un referente en muchos sentidos y seguirá siendo un paradigma en su sistema de educación, en su capacidad de institucionalización de la vida científica y, en particular, por la muy rica tradición de sus ciencias humanas y sociales. Sin embargo, con el presidente Macron, Francia ha empezado a cerrar sus puertas. Las inscripciones de pregrado en las universidades francesas eran de las más baratas de Europa y del mundo; una licencia, equivalente a un pregrado nuestro, tenía un costo de inscripción anual de 170 euros y un master, equivalente a una maestría nuestra, 243 euros por año. A partir del próximo verano esos costos se dispararán...

El Estado y las universidades regionales

El sistema estatal universitario colombiano está sostenido, en muy buena medida, en una variopinta presencia de universidades regionales nacidas por convicciones de élites locales. Unas remontan sus orígenes a los inicios del siglo XIX, como sucede con la Universidad del Cauca cuya historia parece comenzar con la creación de la cátedra de medicina, en 1826; o como sucede con la Universidad de Antioquia que prefiere situar su origen en 1803, fecha anterior al nacimiento de la vida republicana. De todos modos, varias de esas instituciones están atadas a viejas tradiciones y filiaciones políticas y religiosas. Todas ellas han reproducido las asimetrías de la formación nacional, las carencias y los excesos de unas regiones con respecto a otras, las potencialidades de unos grupos empresariales sobre otros. Unas tuvieron pretensiones universalistas en la creación de diversos programas académicos; otras surgieron para cumplir funciones muy limitadas; por ejemplo, la Universidad del Qu...